交互設計是一個(gè)涉及范圍很廣的專(zhuān)業(yè)，它多個(gè)領(lǐng)域都有接軌，特別是現在的高端創(chuàng )新型技術(shù)還有人工智能，這樣的特點(diǎn)使交互設計專(zhuān)業(yè)十分有趣和多元化，所以，交互設計成為藝術(shù)留學(xué)申請中歷年來(lái)最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一。
這時(shí)候，正在準備交互作品集的同學(xué)們一定會(huì )好奇：為什么交互設計專(zhuān)業(yè)作品集中的話(huà)題能夠在富有天馬行空想象力的同時(shí)又兼具邏輯、技術(shù)和藝術(shù)性，這些作品是怎么做出來(lái)的呢？一個(gè)交互設計小白要經(jīng)過(guò)什么樣的訓練才能做出這樣的作品呢？
不過(guò)在講流程之前，大家還是要先了解下一個(gè)作品集的結構是什么：一個(gè)交互設計的作品集通常由4-5個(gè)作品和other works組成，每個(gè)作品最好能展示你不同方向的專(zhuān)業(yè)能力和知識，比如產(chǎn)品設計、工業(yè)設計、視覺(jué)傳達、計算機工程......根據個(gè)人的專(zhuān)業(yè)背景和興趣，結合選題，進(jìn)行項目輸出。
但同學(xué)們不用過(guò)于擔心，除了交互核心的用戶(hù)研究、界面設計和人機交互設計能力外，在作品集的硬性能力要求上不做過(guò)多要求，很多同學(xué)都是通過(guò)學(xué)習和作品集項目的推進(jìn)過(guò)程中發(fā)掘自己某方面的學(xué)習熱情后，再進(jìn)行技能包的豐富。
那么，接下來(lái)回歸正題，此次大表哥邀請到RoSSo明星導師和大家好好講解一下作品集在輸出過(guò)程中的流程思路～
Shawn老師
畢業(yè)于華盛頓大學(xué)
【工作經(jīng)歷】
大廠(chǎng)交互設計師;產(chǎn)品經(jīng)理
在設計上最喜歡的一句話(huà)
Less is More
1 定題階段
單個(gè)項目該怎么定題？選題類(lèi)型主要分為三大類(lèi)：自主命題型設計、公共設施服務(wù)優(yōu)化、概念型交互裝置。
自主命題型設計——最常見(jiàn)且最靈活
它是根據自身的興趣點(diǎn)或社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題出發(fā)，為某一類(lèi)人群遇到的困難提供解決具體方案。
舉個(gè)例子：有位獲得交互設計大滿(mǎn)貫同學(xué)的項目——Leavestor，旨在解決國內老人的囤積癥問(wèn)題以及囤積癥帶來(lái)的和家中年輕人的矛盾。
在定題階段，該同學(xué)首先想到了一直困擾她的一件事：家中老人會(huì )收集大量的物品囤積在家中，例如塑料袋、紙箱、舊報紙舊雜志或大量的紙巾洗衣液等。
這占據了很大的生活空間，造成家庭環(huán)境臟亂差，甚至影響到身體健康，但家中年輕一輩與老人溝通無(wú)法達成意見(jiàn)統一。
經(jīng)過(guò)一系列的調研分析和設計，這位同學(xué)最終產(chǎn)出了一個(gè)App Service Design生態(tài)的解決方案project。
這個(gè)命題有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
?具有中國特色，對于外國審題人來(lái)說(shuō)是新奇的話(huà)題；
?它貼近生活，解決方案更加真實(shí)且容易讓閱讀者產(chǎn)生共情。
除此之外，例如疫情對人們生活的影響、健康管理、寵物社交配對、潛水愛(ài)好者社區等等的話(huà)題都歸于自主命題型設計，需要注意的是不要做太過(guò)熱門(mén)、重復率太高的話(huà)題。
公共設施服務(wù)優(yōu)化——最體現專(zhuān)業(yè)性
它基于現實(shí)存在的某種社會(huì )體系或流程，優(yōu)化現有的使用體驗。
舉個(gè)例子，美國的選課體系如果體驗過(guò)的同學(xué)應該深有感觸。大表哥認識的一位同學(xué)在經(jīng)過(guò)調研后得到了三個(gè)主要痛點(diǎn)：
?信息整合過(guò)程過(guò)于繁瑣，需要結合畢業(yè)需求來(lái)研究課程、教授并進(jìn)行時(shí)間規劃；
?實(shí)效性很差，在需要學(xué)校Advisor提供建議時(shí)通常需要提前一周預約；
?開(kāi)學(xué)后換課困難，如果上第一節課后感覺(jué)不合適很難找到完美的backup plan。
不過(guò)在經(jīng)過(guò)一系列的設計后，他最終產(chǎn)出了一套優(yōu)化后選課系統Web端和Phone端原型設計。
這類(lèi)命題的優(yōu)點(diǎn)是：對一個(gè)現存的大家熟知的體系進(jìn)行優(yōu)化會(huì )體現設計的專(zhuān)業(yè)性和有很強的落地感，會(huì )讓看作品集的人感覺(jué)哦，這個(gè)設計它確實(shí)是有用的！。
其他諸如對紐約地鐵的優(yōu)化App、學(xué)校網(wǎng)課系統的優(yōu)化升級等都屬于此類(lèi)命題。
概念性交互裝置——最體現藝術(shù)性與創(chuàng )新性
旨在通過(guò)新科技和新概念，產(chǎn)出人機交互裝置，來(lái)表達對于人與人/社會(huì )/自然/科技等領(lǐng)域的關(guān)系以及其中自己的思考。
舉個(gè)例子：一位獲得交互設Top3院校OFFER的同學(xué)項目——SoundWay，探討了人與時(shí)間的關(guān)系。
看過(guò)諾蘭的星際穿越（Interstellar）的同學(xué)們應該都對離黑洞最近的巨浪行星有印象，在這個(gè)行星上，一個(gè)小時(shí)等于地球上的7年，這背后的科學(xué)依據是愛(ài)因斯坦的狹義相對論中時(shí)間膨脹的概念：速度越快時(shí)間流逝越慢（在電影中黑洞引力產(chǎn)生的加速度也是速度的一種形式）。
這位同學(xué)在項目開(kāi)題時(shí)，通過(guò)調研發(fā)現大家普遍認為小時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢，長(cháng)大后卻覺(jué)得一年一年過(guò)得很快（心理學(xué)中的多巴胺與時(shí)間感知現象），她把這種對于人與時(shí)間的思考和時(shí)間膨脹的概念結合，經(jīng)過(guò)一系列的產(chǎn)品設計、編程等并通過(guò)3D打印產(chǎn)出了一個(gè)可以轉動(dòng)并播放聲音的裝置。
她設計了三段聲效分別代表青年、中年和老年，裝置轉動(dòng)的越快代表時(shí)間流逝越慢，會(huì )播放代表青年人的音效，轉動(dòng)越慢時(shí)就會(huì )相應播放中年人和老年人的音效。
這類(lèi)命題非常能體現同學(xué)自身的思維高度和創(chuàng )新性，很多傾向于創(chuàng )新和科技的交互專(zhuān)業(yè)會(huì )非常欣賞作品集中有1-2個(gè)此類(lèi)作品。
2 調研階段
無(wú)論哪種類(lèi)型的命題，我們都需要一系列的論述來(lái)支撐我們的論點(diǎn)，通常分為兩類(lèi)內容：
二手調研
二手調研包括社會(huì )調研、背景調研、市場(chǎng)調研等等，通過(guò)從專(zhuān)業(yè)渠道搜集到的其他研究者的研究報告或新聞報道等，提取其中的關(guān)鍵信息或數據。
以Infographic / Data Visualization等形式來(lái)表達話(huà)題背后的社會(huì )/生態(tài)現象。
一手調研
與二手調研不同的是，一手調研的數據由我們自己獲得，主要通過(guò)用戶(hù)訪(fǎng)談和調查問(wèn)卷等形式。
這其中用戶(hù)訪(fǎng)談?dòng)葹橹匾?，因為它是一個(gè)不斷發(fā)掘用戶(hù)的過(guò)程，我們作為交互設計師個(gè)體，無(wú)法從所有角度把問(wèn)題想的面面俱到，而通過(guò)跟每個(gè)被采訪(fǎng)者20-30分鐘的溝通過(guò)程，我們能夠挖掘他們的深層需求和痛點(diǎn)，并獲得他們對于話(huà)題的不同思路和靈感，很多時(shí)候用戶(hù)訪(fǎng)談會(huì )改變我們對話(huà)題的思考角度和對目標人群的設定。
一手調研階段通常產(chǎn)出Persona或User Archetypes。
3 分析階段
了解了話(huà)題的社會(huì )背景和用戶(hù)需求之后，便進(jìn)入到了分析階段。
此時(shí)，我們已經(jīng)知道用戶(hù)的痛點(diǎn)或想要表達的社會(huì )問(wèn)題，我們需要深入分析如何解決用戶(hù)遇到的困難或如果合理的表達我們的觀(guān)點(diǎn)。
在這個(gè)階段我們有很多方式和工具可以借助，例如User Journey、Process Map、Comepetitive Benchmarking等方式來(lái)幫助我們深入問(wèn)題并獲得設計思路，尤其是偏落地的項目要特別注重此階段邏輯轉化過(guò)程的合理性。
4 設計轉化階段
到目前為止我們已經(jīng)完全了解了目標人群面對的問(wèn)題，以及該怎么去表述此類(lèi)社會(huì )/人文現象或解決此類(lèi)問(wèn)題，最后就進(jìn)入到了設計轉化階段。
此時(shí)我們對到底要做一個(gè)什么樣的設計已經(jīng)有了一個(gè)大體的思路。
首先，我們要通過(guò)Concept、Design Strategy、Mindmap等方式來(lái)表達我們的初始設計思路。
接下來(lái)，再根據不同主題的類(lèi)型，選擇輸出不同的設計，從這里開(kāi)始就是每個(gè)同學(xué)八仙過(guò)海各顯神通的時(shí)候了。
在這里，為大家展示部分話(huà)題的往屆同學(xué)作品實(shí)例～
App Design
Product Design
Service Design
交互設計未來(lái)會(huì )越來(lái)越多的出現在人們的視線(xiàn)之內和生活之中，隨著(zhù)人工智能和科技的發(fā)展、虛擬現實(shí)的前進(jìn)，將來(lái)交互設計的應用會(huì )不僅僅存在于藝術(shù)設計展當中，在游戲、家居、智能服飾或者空間領(lǐng)域，交互設計都有著(zhù)很大的發(fā)展空間。
表哥希望這篇文章能讓同學(xué)們對交互設計的作品集產(chǎn)出流程有一個(gè)基礎的認知，祝大家都能早日找到自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)方向！
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